La question de la rente fait l’objet de recherche multidisciplinaire depuis plus d’une cinquantaine d’années. Au sens le plus général, la rente désigne un revenu régulier qui n’est pas généré par le travail effectué ou commandé par le bénéficiaire. Elle peut prendre plusieurs formes. Celle qui nous intéresse particulièrement, c’est la rente fortement liée à une régulation politique et sociale. Il s’agit d’avantages et de privilèges accordés par l’État, favorisant la dépendance stratégique du privé au public. Ceci a constitué le cœur du policy paper produit par le Cesem, centre de recherche de HEM (voir p. 48). Comme le montre ce dossier, la rente peut aussi être la résultante de l’absence de l’intervention de l’État, d’une tolérance de l’État vis-à-vis de certaines positions non concurrentielles mais aussi d’un manque structurel d’équité économique. Ce numéro traite de l’économie de rente sous ses divers angles : conceptuel, théorique et pratique. Nous l’analysons d’abord au niveau international, pour comprendre globalement le cas des pays en transition économique (p. 7) et plus loin le cas spécifique des pays arabes (p. 27-33). Nous nous focalisons ensuite sur le cas Maroc, à partir de concepts clés : éthique, transparence, justice fiscale et droit. Enfin, nous identifions ses logiques et ses mécanismes et nous proposons des voies de sortie.

Quinze ans après le lancement de la réforme éducative, malgré toutes les bonnes volontés affichées, les impulsions juridiques et les budgets alloués, l’École marocaine souffre toujours de différents maux (décrochage scolaire, discriminations sociales, inégalités des chances, défaillances et dysfonctionnements de gestion…) qui révèlent des problèmes de gouvernance.

Ce dossier Economia ambitionne, d’abord et avant tout, de présenter l’essentiel des pensées économiques, novatrices, stimulantes ou alternatives, qui aident à mieux aborder les questions du marché, de l’État, de la société, et donc de la distribution. Au-delà de la question immédiate de limitation des injustices économiques, telle que préconisée par Joseph Stiglitz et Amartya Sen, il est question d’explorer les voies de renouvellement des paradigmes de la pensée économique, à partir de plusieurs héritages, orthodoxes, hétérodoxes, alternatifs et culturelles.

Malgré l’ampleur de ses enjeux, l’information ne fait pas l’objet de nombreux travaux en sciences humaines et sociales. La littérature existante relève non seulement de réflexions générales sans travail de terrain, mais elle porte aussi essentiellement sur les grands pays d’Europe de l’Ouest et d’Amérique du Nord. Le développement d’Internet, et la domination des analyses faisant de ce nouvel outil technologique un remède « démocratique » contre les maux des systèmes politico-médiatiques existants, a contribué encore plus à complexifier les débats et les enjeux. La croyance dans les révolutions Facebook en 2011 est venue en apporter une nouvelle preuve...

Il y a eu, à l’origine de ce dossier, le travail mené dans le cadre du Cesem par Lahcen Achy et Aicha Belarbi, qui mettent en évidence la baisse du pourcentage de participation des femmes à l’activité économique et leur prédominance dans des secteurs féminisés peu rémunérateurs et dévalorisants.