
R-POD le Podcast de la recherche Episode 2- Pourquoi enseigner l’histoire dans une école de commerce?
Le HEM Research Center poursuit la diffusion de son podcast R-POD, une série d’entretiens consacrée à la recherche, à la transmission des savoirs et aux grands enjeux qui traversent nos sociétés contemporaines.
Pour ce deuxième épisode, nous recevons Hammad Sqalli, enseignant-chercheur à HEM, qui s’interroge sur une question essentielle : pourquoi enseigner l’histoire dans une école de commerce ?
À travers cette réflexion, il met en lumière la contribution de l’histoire à la formation des futurs managers et décideurs. Loin d’être une discipline tournée vers le seul passé, l’histoire constitue un outil précieux pour comprendre les dynamiques économiques, sociales et politiques qui façonnent le monde des organisations.
Dans cet épisode, Hammad Sqalli revient sur la place des sciences humaines dans l’enseignement du management et explique comment l’approche historique permet de développer l’esprit critique, la capacité d’analyse et la compréhension des transformations à long terme.
Avec R-POD, le HEM Research Center souhaite rendre la recherche accessible à un large public et valoriser les travaux, les réflexions et les expertises de ses enseignants-chercheurs.
Écoutez dès maintenant le deuxième épisode de R-POD et découvrez pourquoi l’histoire demeure un savoir indispensable à la compréhension du monde économique contemporain.